三代教師以愛接力，傳承教育夢想

　　一代代少年兒童的成長離不開教育工作者的接續(xù)奮斗。在無錫經(jīng)開區(qū)，一代代教師以愛接力，傳承教育夢想，共同書寫著充滿愛與溫暖的教育故事。

　　三代德育教師，向著夢想前行

　　在無錫市華莊中心小學，教師朱亞芹是無錫市中小學德育帶頭人、經(jīng)開區(qū)護航工作室領(lǐng)銜人、無錫市優(yōu)秀班主任。朱亞芹從教的故事始于她的恩師周大年，面對低谷期的她，周大年不動聲色的鼓勵讓朱亞芹內(nèi)心無比震動，由此獲得了前進的動力，也找到了努力的方向。

　　何湘莎，無錫市德育新秀，也是朱亞芹教育夢想的傳承者。求學時期，在朱亞芹的教導下，何湘莎不僅感受到了教育的魅力，更深刻體驗到了傾情教育給學生帶來的幸福感。何湘莎在工作中注入了新的教育藝術(shù)和策略，展現(xiàn)了在教育實踐中的創(chuàng)新追求。她致力于營造一個充滿關(guān)愛與尊重的學習氛圍，鼓勵學生發(fā)現(xiàn)自我、追求夢想。

　　王瑤瑤是何湘莎的第一屆學生，當初剛轉(zhuǎn)學到華莊中心小學時王瑤瑤的英語說得磕磕絆絆，沒有自信。何湘莎讓她做自己的小助手，給同學讀聽力，同時利用課余時間單獨指導她，漸漸地王瑤瑤讀英語越來越有自信。何湘莎的認真負責，讓王瑤瑤感受到了教育的力量，讓年幼的她有了未來的方向，要成為一名有溫度的光榮的人民教師。如今已經(jīng)成為教師的王瑤瑤，在何湘莎的悉心引導下，她工作表現(xiàn)出色，并摘得了無錫市輔導員基本功比賽一等獎。她的成長，是何湘莎教育理念和實踐探索的延續(xù)，更是對朱亞芹教育夢想的傳承。

　　三代音樂教師，薪火“心”相傳

　　“有一種傳承，叫作長大后我就成了你。”在談起無錫市東絳實驗學校小學部音樂老師李圣潔時，無錫市東絳實驗中學部教師錢震露出了笑容，“我們的故事呀，還要從我初一的時候開始說起。那時，李圣潔老師才剛畢業(yè)……”

　　35年前，剛從無錫師范學校畢業(yè)的李圣潔帶著一腔熱忱，來到了錢震所在的班級，負責教授音樂課。那時的錢震還是懵懂的初一新生，她發(fā)自內(nèi)心地想把每一節(jié)課都上好。中考前夕，恰逢無錫師范學校招生，通過李圣潔的輔導，自信的錢震用歌曲《每當我走過老師窗前》和舞蹈《采蘑菇的小姑娘》給面試考官留下了深刻的印象，以面試第一的成績進入無錫師范學校音樂專業(yè)學習。

　　因為初中時李圣潔的教導，錢震的音樂基本功十分扎實，在無錫師范學校學習期間成績優(yōu)異。工作后，同在經(jīng)開區(qū)擔任音樂教師的李圣潔和錢震經(jīng)常因為“百靈鳥”比賽有交集，李圣潔也多次悉心指導錢震該如何排練舞蹈。昔日的師生，如今在同一所學校成了同事。“我們經(jīng)常一起約著出去玩，既是師生，也是朋友！”錢震笑著打開她的手機相冊，展示她倆的親密合照。

　　受李圣潔的影響，錢震在教學過程中循循善誘，總是用鼓勵和贊美的語言，激發(fā)學生的自信和潛能。在這些學生中，無錫市尚賢融創(chuàng)小學的薛晴就是受錢震感染而堅定選擇成為音樂教師的人。2020年薛晴入職，工作4年，她已經(jīng)多次指導團隊參加比賽并獲獎。提到錢震，薛晴充滿了感激：“那時候，錢震老師要帶學校的合唱團，她總會讓我跟著學習。因此，我從未中斷過練習鋼琴，最后考取了上海音樂學院。我真的很感激她！”

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